Hoje, vamos falar de nossos nativos digitais. Pais e educadores de jovens nascidos a partir da década de 80, sabem do que estou falando. Afinal, parece que eles já nascem sabendo usar um mouse.
Nativo digital, seria então, no sentido mais amplo, pessoas portadoras de um saber que tende assimilar com mais rapidez o manuseio de tecnologias.
Esse termo foi criado pelo escritor e educador norte-americano
Marc Prensky, um dos estudiosos mais renomados na área de Educação e Tecnologia.
Para Prensky, Nativos digitais e
Imigrantes digitais são termos que explicam as diferenças culturais entre os que cresceram na era digital e os que não. Os estudantes de hoje não são mais as pessoas para os quais o nosso sistema de educação foi desenvolvido.
Desta forma, no contexto escolar, a diferença entre gerações - nativo digital x
imigrante digital - trás implicações para a interação professores X alunos. Já que essa nova
geração de estudantes requer novas formas de aprender. Por isso os professores deverão (re)aprender a aprender e (re)aprender a ensinar.
"Para que a tecnologia tenha efeito positivo no aprendizado,
o professor primeiro tem de mudar o jeito de dar aula"
Por isso, a importância dos professores trazerem para sala de aula recursos multimídias, visando aulas mais lúdicas e interessantes para os alunos. Afinal, as novas tecnologias já existem dentro da escola, ainda que escondidas nos bolsos dos alunos na forma de um smartphone.
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